Sfoglia per SSD Settore M-PSI/04 - Psicologia dello Sviluppo e Psicologia dell'Educazione
Multilab Direct Replication of Flavell, Beach, and Chinsky (1966): Spontaneous Verbal Rehearsal in a Memory Task as a Function of Age
2021-01-01 Elliott, E. M.; Morey, C. C.; Aubuchon, A. M.; Cowan, N.; Jarrold, C.; Adams, E. J.; Attwood, M.; Bayram, B.; Beeler-Duden, S.; Blakstvedt, T. Y.; Buttner, G.; Castelain, T.; Cave, S.; Crepaldi, D.; Fredriksen, E.; Glass, B. A.; Graves, A. J.; Guitard, D.; Hoehl, S.; Hosch, A.; Jeanneret, S.; Joseph, T. N.; Koch, C.; Lelonkiewicz, J. R.; Lupyan, G.; Mcdonald, A.; Meissner, G.; Mendenhall, W.; Moreau, D.; Ostermann, T.; Ozdogru, A. A.; Padovani, F.; Poloczek, S.; Roer, J. P.; Schonberg, C. C.; Tamnes, C. K.; Tomasik, M. J.; Valentini, B.; Vergauwe, E.; Vlach, H. A.; Voracek, M.
Orthographic consistency influences morphological processing in reading aloud: Evidence from a cross-linguistic study
2020-01-01 Mousikou, Petroula; Beyersmann, Elisabeth; Ktori, Maria; Javourey-Drevet, Ludivine; Crepaldi, Davide; Ziegler, Johannes C; Grainger, Jonathan; Schroeder, Sascha
Prosodic constraints on statistical strategies in segmenting fluent speech
2006-11-21 Shukla, Mohinish
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